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在太原理工(gōng)大(dà)學與合作企業共建研究院簽約暨揭牌儀式上的講話(huà)

時間:2020-08-20 來源:山西文旅

在太原理工(gōng)大(dà)學與合作企業共建研究院
簽約暨揭牌儀式上的講話(huà)
王 一(yī) 新
（2020年8月18日）
（根據錄音整理）

       同志(zhì)們：

       剛才，太原理工(gōng)大(dà)學與20家企業簽訂了協議，共建研究院，這是我(wǒ)省貫徹落實習近平總書(shū)記關于科技創新重要論述的具體(tǐ)行動，也是省委、省政府打造創新生(shēng)态的務實舉措。在這裏，我(wǒ)代表省委、省政府對剛才簽約的學校、企業雙方表示熱烈的祝賀。借這個機會，我(wǒ)想跟大(dà)家一(yī)起讨論幾個觀點。
 
       第一(yī)點，打通高校和企業的通道，形成創新的合力，是全球科技領域，尤其是發達國家和地區的普遍規律，更是山西創新發展的現實需要。

       放(fàng)眼全球，西方國家之所以成爲經濟技術強國，跟其建立的強大(dà)産業技術研發體(tǐ)系密不可分(fēn)。不少西方國家形成了系統完備的促進産學研合作和成果轉移的制度體(tǐ)系，支持大(dà)學與企業聯合開(kāi)展共同研究、委托研究，共建了很多高水平創新平台，使這些國家的企業技術研發能力長期保持國際領先。比較著名的如美國的"矽谷";，以斯坦福大(dà)學、加州大(dà)學伯克利分(fēn)校等一(yī)批大(dà)學爲依托，廣泛與英特爾、蘋果、谷歌、Facebook、惠普、思科、甲骨文、英偉達、特斯拉等世界知(zhī)名高新企業開(kāi)展合作，把科學、技術、生(shēng)産融爲一(yī)體(tǐ)，不僅奠定了矽谷的基礎,也徹底改變了斯坦福等一(yī)批大(dà)學的格局。所以，高校隻有與企業結合，才能更好地發揮智力密集優勢，在創建一(yī)流大(dà)學的道路上走得更遠。同樣，企業與高校的結合，将能噴湧出科技創新連綿不絕的動力和源泉。

       當前，我(wǒ)們國家的校企合作也不少，但總體(tǐ)來說合作的層次還不高，沒有形成體(tǐ)系。我(wǒ)省的情況也是這樣。省屬企業以往與高校的合作，往往以單一(yī)項目或技術爲基礎，沒有圍繞産業鏈進行聯合集成研發。這次太原理工(gōng)大(dà)學與合作企業共建研究院，就是要在打通高校和企業的通道上進行一(yī)次重大(dà)探索，提升合作層次，延展合作的深度和廣度，以産業鏈布局創新鏈。省委、省政府鼓勵支持省屬企業、央企駐晉企業、民營企業與山西各類高校、科研機構開(kāi)展各種方式、多種層次的科研合作。

       在今年年初的全省科技大(dà)會上，樓陽生(shēng)書(shū)記指出，要圍繞2025年轉型出雛型的總要求，貫通政、産、學、研、用各環節，整合人才、金融、土地、數據各個要素，全力打造創新活力充分(fēn)湧流、創業潛力有效激發、創新動力競相迸發的一(yī)流創新生(shēng)态。近日，省委、省政府已經正式成立了高規格的省創新生(shēng)态建設領導小(xiǎo)組，由樓陽生(shēng)書(shū)記、林武省長任"雙組長";，我(wǒ)們正在下(xià)大(dà)力氣推動"111";"1331";"136";工(gōng)程，推動全省規上工(gōng)業企業創新全覆蓋，推動國家和省重點實驗室建設。我(wǒ)們今天做的這件事情，打通企業和高校産學研之間的通道，也是我(wǒ)省建設創新生(shēng)态的重要任務。

       第二點，産學研的貫通一(yī)定不是形式主義的結合，必須血肉相連、血脈相通，唯有如此，才能形成真正的生(shēng)機勃勃的創新機體(tǐ)

       今天，我(wǒ)們的企業和太原理工(gōng)大(dà)學一(yī)下(xià)子成立了這麽多的研究院，揭了這麽多牌子，一(yī)方面這很讓人高興。但另一(yī)方面我(wǒ)也有隐憂，這件事會不會停留在挂牌上？因爲這是在行政力的推動下(xià)，大(dà)家做的這麽一(yī)件事。現在牌子挂了，如果大(dà)家都覺得就是雙方多了一(yī)個噱頭，多了一(yī)個門面，多了一(yī)個招牌，然後就止步于此的話(huà)，那将是我(wǒ)們的悲哀。正是因爲有這種擔心，所以前天我(wǒ)對這項活動的議程提了一(yī)些要求，希望每一(yī)個研究院的合作雙方，無論是企業負責人還是高校負責人，都要就爲什麽設立這個研究院，以及心目中(zhōng)最理想的研究院是怎樣的，各自講一(yī)段話(huà)。剛才，大(dà)家都聽(tīng)了他們的感言，我(wǒ)們的目的就是要通過這種方式，讓大(dà)家在辦這件事情時，不要當做是一(yī)個任務，一(yī)定要過心過腦地深入思考。同時，也通過這樣一(yī)個公開(kāi)的方式，相當于立此存照，讓今天在場的各位還有媒體(tǐ)朋友們一(yī)起做個見證，看看這些研究院接下(xià)來是不是按照剛才所說的願景去(qù)幹、去(qù)發展。何謂血肉相連、血脈相通？我(wǒ)的理解是，共建研究院雙方要相向而行、優勢疊加，是一(yī)個真正的共同體(tǐ)。從企業角度來講，要圍繞轉型、升級、發展和本行業實際，提出你們最急需的、最前沿的乃至未來的技術需求。學校要解放(fàng)思想，調動、整合各方面智力資(zī)源，用最低的成本、最高的效率去(qù)幫助企業解決這些需求。研究院的研究成果要能第一(yī)時間在企業得到檢驗、得到驗證、得到應用，轉化爲現實生(shēng)産力，爲企業創造更大(dà)的價值和效益。企業前沿的實踐可以作爲課程嵌入高校教材，使我(wǒ)們的教學更加接近實際。企業的實踐者，包括董事長、工(gōng)程師、項目負責人等等，也可以走向高校的講台，既可以講述成熟的經驗和認知(zhī)，也可以講實踐中(zhōng)的困難、苦惱，還要多講他們遇到的痛點和堵點，特别是他們的思考，因爲這是最有價值的。或許在課堂上講講這些，更能點燃師生(shēng)們的創新火(huǒ)花，激發師生(shēng)們追随實踐的指引去(qù)進行探索創造。高校的師生(shēng)要把企業當做實現夢想的舞台，深入企業分(fēn)析把握行業、産業發展趨勢，找準科技創新的靶點，全力攻關，把自己的科研成果與企業發展、個人的價值實現有機地栓在一(yī)起。對更多學生(shēng)來說，合作企業也是他們天然的實習基地和未來就業的重要選擇。如果這個循環打通了，那就說明今天成立的這些研究院是有用的。

       第三點，這些新成立的研究院，不能走傳統研究機構的老路，必須按照改革的思維，從一(yī)開(kāi)始就賦予它具有強大(dà)活力的體(tǐ)制機制

       走僵化的老路注定是死水一(yī)潭。我(wǒ)們不希望過了幾年對這些研究院進行再改革。那麽怎樣才能有強大(dà)活力的體(tǐ)制機制？國家層面有重要的方向性意見，沿海地區也有很多探索。我(wǒ)認爲最核心的有這樣三條：研究院裏每個人有強烈的出成果、出有效成果的目标導向，不在于發表論文，不在于評獎，這些都是成果的副産品；有強有力的激勵政策，成果轉化爲财富後，一(yī)大(dà)批人能合法地成爲千萬、億萬富翁；整個的管理機制，特别是用人機制、分(fēn)配機制是圍繞前面兩條展開(kāi)的。這個機制一(yī)定要讓那些無能的人、混日子的人在這樣的機構裏是一(yī)天也呆不下(xià)去(qù)的。

       希望鄭強書(shū)記、慶學校長在山西科研體(tǐ)制機制創新方面進行積極探索，爲全省帶個好頭。我(wǒ)們爲什麽下(xià)這麽大(dà)功夫整合企業資(zī)源與高校共建研究院呢？我(wǒ)們爲什麽選擇太原理工(gōng)大(dà)學這個平台幹這件事呢？除了那些面上的道理，還有一(yī)個很重要的原因，因爲我(wǒ)覺得你鄭強書(shū)記敢創新、能創新，能把握機遇，能把這件事幹成。

       當前，省委、省政府正在加緊制定《關于加快新型研發機構發展的若幹意見》，決定對全省科研機構進行一(yī)次全方位重塑性改革，要求自今年起，我(wǒ)省新建的研發機構都要符合新型研發機構要求，同時用3年時間将我(wǒ)省現有研發機構全部改造爲新型研發機構。這個任務相當繁重，我(wǒ)們迫切需要開(kāi)路先鋒。希望太原理工(gōng)大(dà)學不辱使命。

       第四點，優良創新生(shēng)态需要各個方面共同培育

       優良的創新生(shēng)态，需要各方面共同培育。何爲創新生(shēng)态？在國内外(wài)有不同的理解和解讀，但有幾點是共同的，那就是以企業爲主體(tǐ)，大(dà)學、科研機構、金融中(zhōng)介機構等要形成體(tǐ)系，互相支持協作，共同實現價值創造。在創新生(shēng)态中(zhōng)，哪怕隻缺一(yī)個關鍵要素，哪怕在這個鏈條上隻有一(yī)個環節出現梗阻，那對于我(wǒ)們整個創新項目，可能就是不可逾越的，甚至是災難性的。黨中(zhōng)央、國務院關于科技創新的戰略決策爲我(wǒ)省創新生(shēng)态建設提供了陽光和雨露，但是怎樣把山西局部的、微觀的創新生(shēng)态打造得更好、打造得更健康，我(wǒ)們要做的事情還很多，需要方方面面解放(fàng)思想，共同努力。

       從企業的角度來講，我(wǒ)們山西的企業要變成創新型企業，必須更加重視科技投入。省屬國有企業要帶頭大(dà)幅度提高科技創新投入，要舍得花錢。當然這個錢要花得講究，花得有效率，花得有效果。在我(wǒ)們的聯合研究中(zhōng)，企業要把資(zī)金、應用、市場的優勢發揮好。

       從高校的角度來講，太原理工(gōng)大(dà)學要以這次合作爲契機，倒逼自己改革，擺脫行政化色彩，打破傳統框框，調動各方面參與科研的積極性。可否作一(yī)些探索，把科研項目的揭榜制進一(yī)步深化、細化，除老師之外(wài)，讓在校博士生(shēng)、碩士生(shēng)乃至本科生(shēng)，都有途徑在各類研究院裏貢獻他們的聰明才智。

        在打造創新生(shēng)态的過程中(zhōng)，僅靠高校和企業的努力是遠遠不夠的，我(wǒ)們的職能部門同樣非常重要，要共同發力。因爲我(wǒ)們的一(yī)些政策往往捏着科研的命門。比如，财政部門要研究如何持續提高R&D比重；審計部門要研究如何改善科研經費(fèi)的監管，不能讓科研人員(yuán)有了經費(fèi)也不敢用；人才管理部門和教育主管部門都要研究如何支持鄭強們敢于放(fàng)膽去(qù)推動科研的改革創新。國資(zī)委、國資(zī)運營公司要通過對企業一(yī)企一(yī)策考核，引導企業加大(dà)科研投入，徹底擺脫對資(zī)源的路徑依賴，走真正的創新驅動新路。科技廳作爲全省科技主管部門，要整合公共資(zī)源向改革的探路者、向出成果者傾斜。公共資(zī)源要有支持創新的鮮明導向，越幹活越出有效成果越獲支持。科研經費(fèi)是用來搞科研的，不是用來養閑人的。科研經費(fèi)不支持那些不搞科研的僵屍科研機構。對那些長期不出成果的應用型科研機構和那些隻重論文、隻重評獎不重應用的科研項目，公共資(zī)源要差别化對待。科技廳還要對校企共建研究院進行持續跟蹤、指導、評估。

       在這裏，我(wǒ)還要講一(yī)講綜改示範區。我(wǒ)認爲綜改示範區的目标就是"矽谷";。國家、省裏打造創新生(shēng)态的各項政策最終在這裏落地。理工(gōng)大(dà)坐落在示範區，大(dà)學城坐落在示範區，今天在座的不在座的相當一(yī)批企業也坐落在示範區。我(wǒ)希望大(dà)學、企業、園區聯合起來向"矽谷";對标，把"矽谷";創新生(shēng)态建設的精髓學過來，結合自己實際，形成自己的特色。綜改示範區是山西轉型發展的主戰場，"創新爲上";，隻有依靠創新才能完成這個使命。希望綜改示範區系統梳理自己創新生(shēng)态鏈的各個環節、各個要素，補鏈、強鏈，在支持、培育企業創新發展、科技成果轉化落地的過程中(zhōng)獲得自身更好的發展。我(wǒ)相信，隻要我(wǒ)們大(dà)家共同努力，山西的創新生(shēng)态一(yī)定會長成浩瀚森(sēn)林。
最後，衷心祝願今天太原理工(gōng)大(dà)學與企業聯合成立的研究院，多出成果、多出人才，不僅成爲太原理工(gōng)大(dà)學進入一(yī)流大(dà)學的強大(dà)助推器，也成爲助推我(wǒ)省企業轉型升級的"永動機";。

       謝謝大(dà)家！

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